چالش ها و راهکارهای آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_922

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1404

چکیده مقاله:

آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران با چالش های متعددی مواجه است که کیفیت یادگیری و مهارت های زبانی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهد. این مقاله با هدف بررسی چالش های موجود در تدریس زبان انگلیسی و ارائه راهکارهای عملی جهت بهبود روند آموزش، تدوین شده است. از مهم ترین چالش ها می توان به کمبود منابع آموزشی، ضعف مهارت معلمان، روش های سنتی تدریس، تفاوت سطح زبان دانش آموزان و کمبود انگیزه در یادگیری اشاره کرد. در این مقاله، پس از مروری بر تحقیقات پیشین، راهکارهای نوین آموزشی، استفاده از فناوری های نوین و روش های فعال و مشارکتی برای ارتقای کیفیت آموزش ارائه شده است. نتایج نشان می دهد که با اجرای راهکارهای پیشنهادی می توان سطح مهارت های زبانی، انگیزه و تعامل دانش آموزان را به طور چشمگیری افزایش داد.

نویسندگان

محمد مسعود کیافر

لیسانس آموزش زبان انگلیسی