مروری بر رویکردها و نظریه های انگیزش در نهادهای آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_2650
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1404
چکیده مقاله:
امروزه انگیزش نیروی انسانی از جمله مسائل بسیار مهمی است که مدیریت هر سازمان بدون توجه به آن نمی تواند به پیشرفت سازمانش امیدوار باشد. چراکه منابع انسانی مهم ترین منابع یک سازمان می باشند که نارضایتی و عدم انگیزش آن ها، کاهش عملکرد و راندمان و در نتیجه کاهش بهره وری کل سازمان را به همراه خواهد داشت. به همین دلیل است که انگیزش شغلی کارکنان به عنوان یکی از مهمترین حوزه های پژوهشی تبدیل شده استبا توجه به اهمیت مطالب فوق در مقاله حاضر سعی شده به تعریف انگیزش، مدیریت انگیزش، انگیزه پیشرفت، انگیزش هدف است یا وسیله؟، ویژگی های دانش آموزان دارای انگیزش پیشرفت، انگیزش در سازمان های آموزشی، هدف از بحث انگیزش، ویژگی های اساسی انگیزه ها،ت فاوت انگیزه با اهداف، نظریه های انگیزشی، روش های انگیزش در سازمان های آموزشی و بحث نتیجه گیری پرداخته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پری پناهنده
کارشناس آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه کشاور