نقش معلم در سطح یادگیری دانش آموزان در کلاس درس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5009
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1404
چکیده مقاله:
نقش معلم در فرآیند یادگیری دانش آموزان یکی از عوامل کلیدی و تعیین کننده در موفقیت تحصیلی آن ها به شمار می آید. این مقاله به بررسی تاثیرات مختلف معلم بر یادگیری دانش آموزان، از جمله روش های تدریس، ارتباطات کلاس درس، و محیط یادگیری می پردازد. با تحلیل مطالعات مختلف، روشن می شود که معلمان با استفاده از استراتژی های مناسب می توانند انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشند. در نهایت، این مقاله به اهمیت آموزش معلمان و توسعه حرفه ای آن ها برای ارتقاء کیفیت یادگیری دانش آموزان تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا دیزگویی
کارشناسی زبان انگلیسی
زینب احمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کفایت شریفی
کارشناسی حسابداری
آذر نوروزی لرکی
کارشناس آموزش ابتدایی