راهکارهای مدیریت و جذب دانش آموزان به درس نقشه کشی

در سال های اخیر, نرم افزارهای مختلفی ساخته شده اند که قادر به نمایش تصویری اطلاعات مفاهیم و روابط بین آن ها هستند از جمله: «نقشه مفهومی», «نقشه ذهنی» و یا «نقشه استدلالی». امروزه به توان این ابزارها برای اهداف آموزشی پی برده شده است. استفاده از فناوری اطلاعات و کامپیوتر, دستیابی به نقشه برداری اطلاعات را با سهولت به مراتب بیشتری ممکن کرده است. این ابزارها چه کاری انجام می دهند؟ شباهت ها و تفاوت های آنها چیست؟ مزایا و معایب آنها چیست؟ آنها چگونه موجب ارتقاء آموزش و یادگیری می شوند؟ در این مقاله این پرسش ها بررسی می شوند و سه تا از رایج ترین ابزارهای نقشه برداری اطلاعات را مرور می کنیم. این مقاله تفاوت های بین اشکال اصلی نقشه برداری, یعنی نقشه های ذهنی, نقشه های مفهومی و نقشه های استدلالی را به طور خلاصه بیان کرده است و انتخاب یک ابزار نقشه برداری تا حد زیادی به هدفی که آن ابزار استفاده می شود, بستگی دارد.

کلیدواژه ها:

نقشه کشی ، آموزش ، مهندسی ، معماری ، ساختمان