مروری جامع بر موفق ترین نظامهای آموزشی جهان تا سال ۲۰۲۵

نظامهای آموزشی موفق جهان همواره در کانون توجه سیاستگذاران پژوهشگران و دست اندرکاران حوزه آموزش قرار داشته اند. در دهه های اخیر کشورهایی مانند فنلاند، سنگاپور، استونی، ژاپن و کانادا توانسته اند با طراحی ساختارهای آموزشی نوآورانه، تربیت معلمان توانمند به کارگیری فناوریهای نوین و حمایت مستمر از یادگیرندگان دستاوردهای قابل توجهی در ارتقای کیفیت یادگیری و کاهش نابرابریهای آموزشی کسب کنند. این مقاله با رویکرد تحلیلی و بر اساس جدیدترین شواهد و گزارشهای منتشر شده در بازه زمانی سال های ۲۰۲۴ تا ۲۰۲۵ به مروری جامع بر مولفههای کلیدی این نظامهای آموزشی پرداخته و نقاط قوت و چالشهای هر کشور را بررسی میکند. در ادامه با مقایسه تطبیقی سیاستها و راهبردهای موفق الزامات بومی سازی این تجارب برای ارتقای نظام آموزشی ایران تحلیل شده. نتایج این مطالعه نشان میدهد که تمرکز بر آموزش معلمان، بازطراحی برنامه های درسی بر پایه مهارتهای قرن بیست و یکم، سرمایه گذاری هدفمند در زیرساختهای یادگیری دیجیتال و تقویت عدالت آموزشی از جمله شاخص ترین عواملی هستند که میتوانند به تحول بنیادین نظام آموزشی ایران منجر شوند و در پایان پیشنهادهای کاربردی ارائه شده است تا زمینه استفاده عملی از یافته های این پژوهش فراهم شود.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، تطبیقی ، سیاست گذاری آموزشی ، کیفیت یادگیری