فرصت ها و چالش های هوش مصنوعی در ارزیابی و تحلیل عملکرد آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_1124

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری پیشرفته در حال شکل دهی به حوزه های مختلف آموزش است. در این مقاله، به بررسی فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در ارزیابی و تحلیل عملکرد آموزشی پرداخته می شود. از یک سو، هوش مصنوعی می تواند فرآیند ارزیابی را دقیق تر، سریع تر و مقیاس پذیرتر کند و از سوی دیگر، چالش هایی چون امنیت داده ها، تبعیض الگوریتمی و نیاز به دانش تخصصی را به همراه دارد. این مقاله به تحلیل این فرصت ها و چالش ها از ابعاد مختلف پرداخته و در نهایت پیشنهاداتی برای بهبود استفاده از این فناوری در حوزه آموزش ارائه می دهد.

نویسندگان

سروه عبدی

کارشناسی ارشد رفتار حرکتی، کنترل و یادگیری حرکتی

مریم نظری آزمون

کارشناسی تاریخ

فاطمه حیدریان

کارشناسی تربیت بدنی

مهین ترازپور

کارشناسی تکنولوژی آموزشی