چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ادبیات فارسی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_1108

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوین، توانایی های قابل توجهی برای تحول در فرآیندهای آموزشی فراهم می آورد. در این مقاله، به بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ادبیات فارسی پرداخته می شود. هوش مصنوعی می تواند ابزارهای جدیدی برای تحلیل متون ادبی، ارتقای مهارت های نوشتاری و تقویت درک مفاهیم ادبی در اختیار معلمان و دانش آموزان قرار دهد. با این حال، استفاده از این فناوری در آموزش ادبیات فارسی با چالش هایی نظیر پیچیدگی های زبان شناختی، کمبود داده های مناسب و تفاوت های فرهنگی روبه رو است. این مقاله به بررسی این چالش ها و فرصت ها پرداخته و به منظور بهینه سازی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ادبیات فارسی، پیشنهاداتی ارائه می دهد.

نویسندگان

محمد مهدی حیدری

کارشناسی ادبیات فارسی

محمدکریم بلوچ زهی

کارشناسی ادبیات فارسی

فریبا بریچی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

سکینه میرزاپور مشیزی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی