بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود عدالت آموزشی بین دانش آموزان

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین، نقش مهمی در تحول سیستم های آموزشی ایفا می کند. یکی از چالش های اساسی در نظام های آموزشی، نابرابری در دسترسی به امکانات و فرصت های یادگیری است که می تواند تاثیر مستقیمی بر آینده تحصیلی و شغلی دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش به بررسی تاثیر هوش مصنوعی در بهبود عدالت آموزشی پرداخته و روش هایی مانند یادگیری تطبیقی، معلم های مجازی و تحلیل داده های آموزشی را به عنوان ابزارهایی برای کاهش شکاف های آموزشی معرفی می کند. یافته های تحقیق نشان می دهد که استفاده از این فناوری ها می تواند موجب افزایش دسترسی به منابع آموزشی، شخصی سازی فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش در مناطق کمتر برخوردار شود. با این حال، چالش هایی مانند هزینه های پیاده سازی، نیاز به زیرساخت های فناوری و ملاحظات اخلاقی نیز باید در نظر گرفته شوند. در نهایت، این مطالعه بر ضرورت توسعه سیاست های آموزشی مبتنی بر فناوری تاکید دارد تا از مزایای هوش مصنوعی برای تحقق عدالت آموزشی بهره برداری شود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، عدالت آموزشی ، یادگیری تطبیقی ، آموزش هوشمند ، نابرابری آموزشی