بررسی مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی در کلاس های درس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE01_1089

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1404

چکیده مقاله:

استفاده از هوش مصنوعی (AI) در کلاس های درس به عنوان یک ابزار نوآورانه در آموزش و پرورش توجه زیادی را به خود جلب کرده است. این فناوری می تواند به شخصی سازی فرآیند یادگیری، ارتقاء تعاملات بین معلمان و دانش آموزان و تسهیل دسترسی به منابع آموزشی کمک کند. با این حال، استفاده از هوش مصنوعی در آموزش معایبی نیز به همراه دارد، از جمله وابستگی بیش از حد به تکنولوژی، چالش های اخلاقی مربوط به حریم خصوصی و کاهش مهارت های اجتماعی. این مقاله به بررسی مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی در کلاس های درس پرداخته و به تحلیل اثرات آن بر کیفیت یادگیری و تدریس می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده بهینه از هوش مصنوعی می تواند باعث تحول در آموزش شود، اما نیاز به مدیریت دقیق و توجه به ابعاد اخلاقی و اجتماعی این فناوری وجود دارد.

نویسندگان

زهرا عماری

کارشناسی حسابداری

زینب نعیمی

کارشناسی ارشد روانشناسی

فاطمه گنابادی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

سمیه پیله ور

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی