بررسی چالش هایی که دانش آموزان با اختلالات یادگیری در روابط اجتماعی خود دارند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE01_1086
تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1404
چکیده مقاله:
چالش های اجتماعی دانش آموزان با اختلالات یادگیری نه تنها بر زندگی اجتماعی آنها بلکه بر پیشرفت تحصیلی و رشد شخصی شان نیز تاثیر می گذارد. اختلالات یادگیری، شامل مشکلاتی در پردازش اطلاعات، حافظه، خواندن، نوشتن یا حل مسئله، می تواند مانع از توانایی این دانش آموزان در برقراری روابط موثر با دیگران شود. این مقاله به تحلیل چالش های اجتماعی این دانش آموزان می پردازد و تاثیر این چالش ها را بر تعاملات اجتماعی آنها بررسی می کند. در این پژوهش، به شناسایی مشکلات مختلف و علل احتمالی این مشکلات پرداخته و در نهایت راهکارهایی برای بهبود روابط اجتماعی این دانش آموزان ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا ایمانی چمطاقی
کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی
شیوا هوتی
کارشناسی آموزش ابتدایی
زینب فولادی اصل
کارشناسی حرفه ای تربیت مربی پیش دبستانی
عاطفه حدیدی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی