بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. عزت نفس، به عنوان یکی از مهم ترین عوامل روانشناختی در شکل گیری هویت و سلامت روان فرد، نقش بسزایی در موفقیت های تحصیلی ایفا می کند. پیشرفت تحصیلی نیز که با معیارهایی چون معدل، نمرات دروس تخصصی و درک مفاهیم علمی سنجیده می شود، نشان دهنده میزان یادگیری و توانمندی های شناختی دانش آموزان است. با توجه به اهمیت روزافزون موضوع، این تحقیق به بررسی عمیق تر این رابطه پرداخته و سعی در روشن سازی چگونگی تاثیرگذاری عزت نفس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. در این راستا، از روش تحقیق همبستگی و با استفاده از پرسشنامه استاندارد عزت نفس و تحلیل داده های تحصیلی دانش آموزان، به جمع آوری اطلاعات پرداخته شد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ... بوده و حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به تعداد ... نفر تعیین گردید. یافته های تحقیق نشان داد که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد؛ به گونه ای که دانش آموزانی که از سطح عزت نفس بالاتری برخوردارند، عملکرد تحصیلی بهتری نیز از خود نشان می دهند. نتایج این پژوهش پیامدهای مهمی برای برنامه ریزی های آموزشی، مداخلات روانشناختی در مدارس و راهنمایی والدین دارد و بر ضرورت توجه به تقویت عزت نفس دانش آموزان برای بهبود نتایج تحصیلی تاکید می نماید.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، رابطه عزت نفس و موفقیت تحصیلی ، روانشناسی تربیتی