همکاری با خانوادهها: اهمیت ارتباط بین معلمان و والدین ایجاد تعامل موثر با والدین و نقش آن در بهبود یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4909

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1404

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به بررسی اهمیت و تاثیر همکاری بین معلمان و والدین بر بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان می پردازد. ارتباط میان والدین و معلمان به عنوان دو رکن اصلی در نظام آموزشی، نقش بسزایی در ارتقای کیفیت یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با استفاده از روش های کمی و کیفی، به شناسایی چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد. یافته ها نشان می دهند که ارتباط موثر و فعال بین والدین و معلمان می تواند به افزایش انگیزه، بهبود نتایج تحصیلی و فراهم آوری حمایت عاطفی از دانش آموزان منجر شود. علاوه بر این، چالش هایی چون کمبود زمان والدین، عدم آشنایی آن ها با فرآیندهای آموزشی و فقدان ارتباطات موثر، از موانع همکاری موثر تلقی می شوند. در راستای این چالش ها، راهکارهایی برای تقویت همکاری بین والدین و معلمان ارائه شده است که می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس کمک کند. همچنین، با ایجاد یک فرهنگ همکاری و تبادل اطلاعات بین دو طرف، می توان شرایط یادگیری را برای دانش آموزان بهبود بخشید و به شکل گیری یک محیط آموزشی حمایتی و مثبت کمک کرد.

کلیدواژه ها:

همکاری معلمان و والدین ، یادگیری دانش آموزان ، انگیزه تحصیلی ، چالش ها و فرصت ، کیفیت آموزش

نویسندگان

نیراسلامی قشلاقچایی

لیسانس دبیری زبان و ادبیات فارسی