بررسی تاثیر رهبری تحول آفرین بر هوش سازمانی با نقش تعدیلگر تسهیم دانش در قوه قضاییه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISM-3-4_008

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1404

چکیده مقاله:

رهبری تحول آفرین میتواند هوش سازمانی را دگرگون نمایند و نقش اساسی در بکارگیری حداکثری از توانمندی های سازمانی داشته باشند و با شناسایی منابع انسانی و بکارگیری آنها در یک فرآیند مدیریتی و رهبری صحیح مبتنی بر تسهیم دانش، میتوانند تطبیق پذیری سازمان با محیط را افزایش دهند. در این مقاله، تاثیر رهبری تحول آفرین بر هوش سازمانی با در نظر گرفتن نقش تعدیلگر تسهیم دانش در ستاد قوه قضاییه شهر تهران بررسی شده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا، توصیفی- پیمایشی با ابزار پرسشنامه میباشد که روایی و پایایی آن به تایید رسیده است، جهت آزمون فرضیات و تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آمار پارامتریک با استفاده از نرم افزار pls استفاده شده است. جامعه آماری کلیه کارکنان ستادی قوه قضاییه در شهر تهران بوده که از میان آنها حجم نمونه ۳۰۰نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده است.نتایج بررسی فرضیه های تحقیق از طریق معادلات ساختاری و تحلیل مسیر نشان داد رهبری تحول آفرین و نیز تسهیم دانش بر هوش سازمانی تاثیر دارد لیکن تسهیم دانش به عنوان نقش تعدیلگر نمیتواند در رابطه بین رهبری تحول آفرین و هوش سازمانی تاثیر داشته باشد.

نویسندگان

میلاد احمدی

دانشجوی دکتری، گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران.

یاسر قاسمی نژاد

استادیار گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران.

حسین بازرگانی

استادیار گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران.

محمدمهدی مهتدی

استادیار گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران.

سیدمحمدرضا طاهری اطاقسرا

پژوهشگر گروه مدیریت صنعتی دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • kochareskad S., bifort, O. L., & Elrehail, H. (۲۰۲۲). The ...
  • Bhat SA, Bashir H. Influence of organizational climate on job ...
  • kaming M., beraian, M., Škerlavaj, M. (۲۰۲۱). Authentic leadership, creativity, ...
  • sidikoi, J. A., Dawkins, S., Martin, A., & Lewis, G. ...
  • Cumming, & Brian, S. (۲۰۱۴).Innovation Overview and Future Challenges. European ...
  • marinos M, Taşkaya S. Relationship between employee empowerment and organizational ...
  • Edú-Valsania, S. ; Moriano, J.A. & Molero, F. (۲۰۱۶). "Authentic ...
  • Guiu, CG. Moya, M. Molero, F. Moriano, JA. (۲۰۲۲); Transformational ...
  • Harland, F., Stewart, G., & Bruce, C. (۲۰۱۷). Ensuring the ...
  • Jiacheng, W., Lu, L., Calabrese, A & ,.Francesco, A. (۲۰۱۹) ...
  • Joo, B. K., & Nimon, K. (۲۰۱۴). Two of a ...
  • Joo, B.K & Jun Jo, S. (۲۰۱۷). "The effects of ...
  • Khilji, Sh.E. ; Keilson, B. ; Shakir, F.Y. & Shrestha, ...
  • Kinnunen, U. ; Feldt, T. & Mauno, S. (۲۰۱۶). "Authentic ...
  • Lukes, M., & Stephan, U. (۲۰۱۷). Measuring employee innovation: a ...
  • Marinos, S. G. (۲۰۱۹). Knowledge Sharing: Moving ahead from the ...
  • Rego, A., Júnior, D. R., & e Cunha, M. P. ...
  • Siddiqui, S. H., Rasheed, R., Nawaz, S., & Abbas, M. ...
  • Pakistan Journal of Commerce and Social Sciences (PJCSS), ۱۳(۲), ۴۵۵-۴۸۶ ...
  • Srivastava, A.P. & Dhar, R.L. (۲۰۱۶). "Authentic leadership for teacher’s ...
  • نمایش کامل مراجع