تاثیر آرایه های ادبی در بهبود مهارت های گفتاری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA18_282

تاریخ نمایه سازی: 8 شهریور 1404

چکیده مقاله:

مهارت های گفتاری، یکی از مهم ترین توانایی های زبانی دانش آموزان در فرآیند یاددهی-یادگیری محسوب می شوند و نقش کلیدی در تعاملات اجتماعی، تحصیلی و حرفه ای دارند. آرایه های ادبی به عنوان ابزارهای بیانی و زبانی، می توانند زیبایی، اثرگذاری و وضوح کلام را افزایش داده و مهارت های گفتاری را بهبود بخشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش آرایه های ادبی بر توانایی بیان شفاهی و گفتاری دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش مروری بود. نتایج نشان داد که آموزش آرایه های ادبی، توانایی دانش آموزان را در گسترش دایره لغات، بیان منسجم و جذاب تر افکار، افزایش اعتماد به نفس و تقویت تفکر خلاق و انتقادی به طور قابل توجهی ارتقا می دهد. این پژوهش نشان می دهد که گنجاندن آموزش آرایه های ادبی در برنامه های درسی و تمرین های کلاسی می تواند مهارت های گفتاری و زبانی دانش آموزان را به شکل موثری تقویت کند. بنابراین، معلمان و برنامه ریزان آموزشی باید از آرایه های ادبی به عنوان ابزارهای کارآمد در ارتقای توانایی های ارتباطی و گفتاری دانش آموزان بهره ببرند.

نویسندگان

فیروزه سرلک

*- کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دبیر زبان و ادبیات فارسی، خوزستان. اهواز