اهمیت کار گروهی در یادگیری دانش آموزان در کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_760
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1404
چکیده مقاله:
کار گروهی یکی از مهم ترین و موثرترین روش های یادگیری در کلاس درس است که به دانش آموزان این امکان را می دهد تا با تعامل و همکاری با یکدیگر، مهارت های اجتماعی و شناختی خود را تقویت کنند. این مقاله به بررسی اهمیت کار گروهی در یادگیری دانش آموزان می پردازد و تاثیرات مثبت آن بر فرآیند یادگیری، انگیزش و توسعه مهارت های اجتماعی را مورد تحلیل قرار می دهد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که کار گروهی نه تنها به بهبود یادگیری کمک می کند، بلکه مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و ارتباطات را نیز تقویت می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا حیدری
کارشناسی نرم افزار
آسیه عسکرآبادی
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی-فقه و مبانی حقوق اسلامی
بهروز زرگوش
کارشناسی ارشد عمران