تاثیر آموزش مبتنی بر بازی بر یادگیری مهارت های زبانی در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_3503

تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1404

چکیده مقاله:

آموزش مبتنی بر بازی، یکی از روش های موثر در یادگیری مهارت های زبانی در مقطع ابتدایی محسوب می شود. بازی ها با ایجاد محیطی جذاب، تعاملی و غیررسمی، دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری ترغیب می کنند و موجب افزایش انگیزه، تمرکز و یادگیری عمیق زبان می شوند. پژوهش ها نشان می دهند که استفاده از بازی های آموزشی، مانند بازی های گفتاری، نقش آفرینی، کارت های واژگان و بازی های گروهی، به بهبود مهارت های شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن دانش آموزان کمک می کند. هدف این مطالعه بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر بازی بر یادگیری مهارت های زبانی و ارائه راهکارهای عملی برای معلمان مدارس ابتدایی است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمیرا سعیدی

لیسانس تربیت بدنی