نقش معلم در بهداشت روانی و آسیب های اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_3479
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1404
چکیده مقاله:
معلمان نقش مهمی در شکل گیری سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان دارند و می توانند با ایجاد محیطی امن، حمایتگر و آموزشی، از بروز آسیب های اجتماعی جلوگیری کنند. این پژوهش به بررسی نقش معلم در ارتقای بهداشت روانی و کاهش آسیب های اجتماعی در میان دانش آموزان پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که رفتارهای حمایتی، توجه به نیازهای عاطفی و اجتماعی دانش آموزان، ایجاد ارتباط موثر و مدیریت رفتارهای کلاس از مهم ترین عوامل موثر در پیشگیری از مشکلات روانی و اجتماعی هستند. معلمان با ارائه راهنمایی، مشاوره و آموزش مهارت های اجتماعی می توانند نقش کلیدی در توسعه شخصیت سالم و کاهش رفتارهای پرخطر دانش آموزان ایفا کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی اصغر قریشوندی آبراک
کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی