بررسی نقش ادبیات تعلیمی در پرورش اخلاق و تربیت نسل جوان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_751

تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1404

چکیده مقاله:

ادبیات نقش حیاتی در پرورش اخلاقی دانشآموزان دارد و به آنها کمک میکند تا ارزش ها، باورها و اصول اخلاقی را درک و درونی کنند. از طریق داستانها، شعرها و نمایشنامهها، دانشآموزان با تجربیات و دیدگاه های مختلف آشنا میشوند و همدلی و دلسوزی در آنها رشد میکند. ادبیات میتواند به دانشآموزان در شناسایی مسائل اخلاقی پیچیده، درک پیامدهای انتخابهای خود و توسعه قضاوت اخلاقی کمک کند. مطالعه ادبیات میتواند باعث شود دانشآموزان با ارزشهایی مانند صداقت، انصاف، شفقت و مسئولیت پذیری آشنا شوند. همچنین میتواند آنها را در معرض رفتارهای مثبت و منفی قرار دهد و به آنها فرصتی برای یادگیری از هر کدام از این موارد بدهد. ادبیات همچنین میتواند تفکر انتقادی و توانایی دانشآموزان برای استدلال اخلاقی را تقویت کند. در نهایت، ادبیات میتواند به دانشآموزان در ایجاد یک قطب نمای اخلاقی قوی کمک کند و آنها را به شهروندان مسئول تبدیل کند تا در آینده جامعهای فرهیختهتری داشته باشیم.

نویسندگان

زینب حسین پور

لیسانس زبان وادبیات فارسی ازدانشگاه ولایت ایرانشهر

عطا محمددهانی پور

لیسانس زبان وادبیات فارسی از دانشگاه پیام نور واحد راسک