نقش همسالان در رفتار و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_4271
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1404
چکیده مقاله:
همسالان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در محیط آموزشی، تاثیر قابل توجهی بر رفتار و یادگیری دانش آموزان دارند. این مقاله به بررسی نقش همسالان در شکل گیری رفتارهای اجتماعی، تحصیلی و عاطفی دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت تعاملات همسالان، این مقاله به تحلیل تاثیرات مثبت و منفی این تعاملات بر یادگیری و رفتار دانش آموزان می پردازد و در نهایت، راهکارهایی برای بهبود این تعاملات در محیط های آموزشی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم نبی ئی
کارشناسی صنایع غذایی
سید محسن حسینی
کارشناسی مهندسی پتروشیمی لیسانس
پروانه اصغر زاده
کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی
