چگونه توانستم زمینه فعال شدن و تغییر رفتار دانش آموزان پایه نهم در کلاس درس را ایجاد کنم

چکیدهامروزه آموزش مهارت های زندگی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان مطرح است. مهارت های زندگی شامل مجموعه ای از توانایی های فردی و اجتماعی است که فرد را برای مواجهه با چالش های زندگی روزمره توانمند می سازد. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر بهبود سلامت روان و ارتقای کیفیت زندگی دانش آموزان مقطع ابتدایی است. این پژوهش با بهره گیری از روش مروری به تحلیل و بررسی مطالعات انجام شده در این حوزه می پردازد. یافته ها نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی تاثیر بسزایی در کاهش اضطراب، افزایش اعتمادبه نفس، بهبود روابط اجتماعی و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. بر اساس نتایج مطالعات مرور شده، آموزش مهارت های زندگی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در بهبود بهداشت روانی و ارتقای سطح توانمندی های فردی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد و توصیه می شود این آموزش ها به طور رسمی در برنامه های درسی مدارس ابتدایی گنجانده شود.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، سلامت روان ، کیفیت زندگی ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش ، عملکرد تحصیلی