توسعه یادگیری تعاملی با بهره گیری از فناوری های نوین در محیط های آموزشی مجازی

پژوهش حاضر به بررسی نقش فناوری های نوین در ارتقای یادگیری تعاملی و مشارکتی در کلاس های مجازی می پردازد. در عصر دیجیتال، استفاده از ابزارهای آنلاین و پلتفرم های تعاملی فرصت های منحصربه فردی برای یادگیری فعال فراهم کرده است. هدف این مطالعه تحلیل اثرات فناوری های نوین بر تعامل، مشارکت گروهی و انگیزه یادگیرندگان است. یافته های پژوهش نشان می دهند که طراحی هوشمندانه فعالیت های گروهی، بهره گیری از ابزارهای همکاری آنلاین و ارائه بازخورد فوری، موجب افزایش کیفیت یادگیری، تقویت مهارت های اجتماعی و توسعه تفکر انتقادی فراگیران می شود. در عین حال، چالش هایی نظیر محدودیت های دسترسی، تفاوت سطح مهارت های دیجیتال و نیاز به آموزش معلمان برای هدایت موثر کلاس های مجازی شناسایی شد. نتایج این مطالعه می تواند برای معلمان، طراحان آموزشی و مدیران آموزشی در برنامه ریزی و بهبود محیط های یادگیری آنلاین کاربردی باشد.واژگان کلیدی:یادگیری تعاملی، فناوری های نوین، کلاس مجازی