تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت معنوی و مسئولیت پذیری نوجوانان نسل زد: نقش میانجی گری هوش معنوی و آگاهی از حقوق شهروندی

زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی و آگاهی از حقوق شهروندی بر مسئولیت پذیری نوجوانان نسل زد، با تاکید بر نقش میانجی گری هوش معنوی در این روابط، انجام شد. این پژوهش به دنبال درک عمیق تر ارتباط بین عوامل مختلف موثر بر سلامت روان و معنوی نوجوانان است و تلاش دارد تا راهکارهایی برای تقویت مسئولیت پذیری در این گروه سنی ارائه دهد. روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بوده و با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری، روابط بین متغیرها را بررسی کرده است. جامعه آماری شامل ۲۵۶ دانش آموز مقطع متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود. داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد (پرسشنامه هوش معنوی (ISIS)، پرسشنامه آگاهی از حقوق شهروندی، پرسشنامه مسئولیت پذیری دانش آموزان، پرسشنامه شبکه ها و رسانه های اجتماعی) جمع آوری و با نرم افزارهای SPSS و AMOS تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد که استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی با کاهش مسئولیت پذیری مرتبط است. در مقابل، آگاهی از حقوق شهروندی و هوش معنوی با افزایش مسئولیت پذیری ارتباط مثبت دارد. همچنین، هوش معنوی به عنوان یک عامل میانجی، تاثیر شبکه های اجتماعی و آگاهی از حقوق شهروندی را بر مسئولیت پذیری تعدیل می کند. نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان می دهد که تقویت هوش معنوی و آگاهی از حقوق شهروندی می تواند به بهبود سلامت معنوی و افزایش مسئولیت پذیری نوجوانان کمک کند. از سوی دیگر، کاهش استفاده بی رویه از شبکه های اجتماعی و ایجاد تعادل در استفاده از آن ها نیز در این زمینه موثر است.

کلیدواژه ها:

Spiritual Health ، Adolescent ، Responsibility ، Social Media ، Spiritual Intelligence ، سلامت معنوی ، نوجوانان ، مسئولیت پذیری ، شبکه های اجتماعی ، هوش معنوی