تاثیر روش های تدریس خلاقانه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4594

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس خلاقانه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. مطالعه حاضر با استفاده از منابع کتابخانه ای و با رویکرد توصیفی – تحلیلی به نگارش درآمده است. در این تحقیق، انواع روش های تدریس خلاقانه شامل یادگیری مبتنی بر پروژه، بازی های آموزشی، و تکنیک های مشارکتی مورد بررسی قرار گرفته و اثر آن ها بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان تحلیل شده است. نتایج حاصل نشان می دهد که استفاده از روش های خلاقانه در فرآیند آموزش، علاوه بر افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان، موجب ارتقای سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی آن ها می شود. یافته ها اهمیت به کارگیری روش های نوین و خلاقانه در نظام آموزشی را برجسته می سازد و پیشنهاد می کند معلمان و مربیان با توجه به نیازهای دانش آموزان، روش های تدریس خلاقانه را در برنامه های آموزشی خود به کار گیرند.

کلیدواژه ها:

روش های تدریس خلاقانه ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش ، یادگیری فعال

نویسندگان

ملیحه صفاری

فوق لیسانس روانشناسی عمومی، آذربایجان غربی، میاندوآب

لیلا خاکپور آغبلاغ

فوق لیسانس مدیریت دولتی، آذربایجان غربی، میاندوآب

سحر احمدپور

کارشناسی طراحی و دوخت، کردستان، سقز

سلیمان عبدی

لیسانس مکانیک خودرو، کردستان، سقز