تاثیر انگیزش بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_4163

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر انگیزش بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و به تجزیه و تحلیل عوامل مختلفی که می توانند انگیزش را تحت تاثیر قرار دهند، می پردازد. انگیزش به عنوان یک عامل کلیدی در یادگیری، به دو دسته اصلی تقسیم می شود: انگیزش درونی و انگیزش بیرونی. دانش آموزانی که دارای انگیزش درونی قوی هستند، معمولا از علاقه و اشتیاق بیشتری نسبت به یادگیری برخوردارند و در نتیجه، عملکرد تحصیلی بهتری از خود نشان می دهند.این تحقیق همچنین به بررسی نقش عوامل محیطی، از جمله حمایت های اجتماعی، روش های تدریس معلمان و شرایط آموزشی در تقویت انگیزش تحصیلی می پردازد. نتایج نشان می دهد که ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و حمایت کننده می تواند انگیزش دانش آموزان را افزایش دهد و در نهایت به بهبود نتایج تحصیلی منجر شود.هدف این مقاله، شناسایی ارتباط میان انگیزش و موفقیت تحصیلی و ارائه راهکارهایی برای تقویت انگیزش در دانش آموزان به منظور افزایش عملکرد تحصیلی آن ها است. با توجه به اهمیت این موضوع در نظام آموزشی، نتایج این تحقیق می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی در طراحی استراتژی های موثر کمک کند.

نویسندگان

لیلا خیری

کارشناسی ارشد زیست شناسی

لیلا هاشمی

کارشناسی ارشد زیست شناسی