همکاری بین معلمان : نیروی پنهان در بهبود کیفیت آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_678
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404
چکیده مقاله:
همکاری بین معلمان به معنای کار گروهی و تبادل نظر میان آنان برای ارتقای کیفیت آموزشی و حمایت از دانش آموزان است که منجر به افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان، تشخیص سریع تر مشکلات و ارتقای رفاه کلی آن ها می شود. این همکاری می تواند با برگزاری جلسات منظم، مشارکت در پروژه های تیمی و ایجاد سیستم های حمایتی مشترک تقویت شودچرا همکاری بین معلمان مهم است؟ • افزایش کیفیت آموزشی: معلمان با همکاری یکدیگر می توانند تجربیات و دانش خود را به اشتراک بگذارند و روش های آموزشی موثرتری را به کار گیرند. حمایت از دانش آموزان: همکاری بین معلمان، به ویژه با مشاوران و والدین، به ایجاد حس حمایت مشترک در دانش آموزان کمک کرده و انگیزه و اعتماد به نفس آن ها را افزایش می دهد. تشخیص و حل مشکلات: این همکاری به معلمان امکان می دهد تا مشکلات دانش آموزان را زودتر تشخیص داده و راهکارهای مناسب تری برای رفع آن ها ارائه دهند. بهبود روابط: همکاری تیمی بین معلمان می تواند روابط فردی و اجتماعی آن ها را تقویت کرده و به کاهش رفتارهای ستیزه جویانه در محیط مدرسه کمک کند.
نویسندگان
فاطمه بهمنی راد
کارشناسی مطالعات اجتماعی