بررسی اهمیت و اهداف آموزش قرآن به دانش آموزان دوره ابتدایی و چگونگی ترغیب آنها در این درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_514
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی اهمیت و اهداف آموزش قرآن به دانش آموزان دوره ابتدایی و چگونگی ترغیب آنها در این درس انجام شد.ابتدا در رابطه با فراگیری قرآن کریم از بدو تولد صحبت شد و در ادامه به بررسی اهمیت درس قرآن کریم و اهداف آن در مقطع ابتدایی پرداختیم .سپس به چند روش تدریس و عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان در این درس و راهکار هایی جهت ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان مقطع ابتدایی در درس قرآن کریم اشاره داشتیم.آموزش قرآن به دانش آموزان دوره ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ چرا که مبانی اعتقادی، اخلاقی و ارزشی آنان را در سنین پایین شکل می دهد و اولین محیطی که کودک در آن ورود پیدا می کند خانواده است و دومین خانه وی نیز مدرسه می باشد از این رو این دو محیط تاثیر زیادی از همه جهات روی کودک می گذارند.در این مسیر آگاهی و همکاری والدین و استفاده از روش های نوین تدریس می تواند بسیار اثر بخش باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یلدا سندگل
لیسانس رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران.
فاطمه بزی سعادت فر
لیسانس رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل، سیستان و بلوچستان ،ایران
لیلا ساربانی
لیسانس رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل، سیستان و بلوچستان ،ایران
فائزه محمودی
لیسانس رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل،سیستان و بلوچستان،ایران