بررسی اهمیت و اهداف آموزش قرآن به دانش آموزان دوره ابتدایی و چگونگی ترغیب آنها در این درس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_514

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی اهمیت و اهداف آموزش قرآن به دانش آموزان دوره ابتدایی و چگونگی ترغیب آنها در این درس انجام شد.ابتدا در رابطه با فراگیری قرآن کریم از بدو تولد صحبت شد و در ادامه به بررسی اهمیت درس قرآن کریم و اهداف آن در مقطع ابتدایی پرداختیم .سپس به چند روش تدریس و عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان در این درس و راهکار هایی جهت ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان مقطع ابتدایی در درس قرآن کریم اشاره داشتیم.آموزش قرآن به دانش آموزان دوره ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است؛ چرا که مبانی اعتقادی، اخلاقی و ارزشی آنان را در سنین پایین شکل می دهد و اولین محیطی که کودک در آن ورود پیدا می کند خانواده است و دومین خانه وی نیز مدرسه می باشد از این رو این دو محیط تاثیر زیادی از همه جهات روی کودک می گذارند.در این مسیر آگاهی و همکاری والدین و استفاده از روش های نوین تدریس می تواند بسیار اثر بخش باشد.

کلیدواژه ها:

اهمیت و اهداف آموزش قرآن ، دانش آموزان ، مقطع ابتدایی ، روش تدریس ، راهکارها

نویسندگان

یلدا سندگل

لیسانس رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران.

فاطمه بزی سعادت فر

لیسانس رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل، سیستان و بلوچستان ،ایران

لیلا ساربانی

لیسانس رشته آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل، سیستان و بلوچستان ،ایران

فائزه محمودی

لیسانس رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد زابل،سیستان و بلوچستان،ایران