چالش ها و راهکارهای افزایش انگیزه ریاضی در دانش آموزان متوسطه اول
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_467
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404
چکیده مقاله:
ریاضیات یکی از مهم ترین دروس دوره متوسطه اول است که نقش کلیدی در رشد فکری و تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. با این حال، بسیاری از دانش آموزان در این دوره با مشکل کاهش انگیزه مواجه هستند. در این مقاله، مهم ترین چالش های پیش روی انگیزه ریاضی در دانش آموزان متوسطه اول بررسی شده و راهکارهای عملی برای افزایش علاقه و انگیزه آنان ارائه می شود. هدف، کمک به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی در بهبود کیفیت یادگیری ریاضی و افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان است.
کلیدواژه ها:
انگیزه تحصیلی ، ریاضیات ، دانش آموزان متوسطه اول ، راهکارهای آموزشی ، چالش های یادگیری ، یادگیری فعال ، حمایت خانوادگی
نویسندگان
الهام اسدی
کارشناسی ریاضی کاربردی، دانشگاه زنجان/ آموزش و پرورش، ابهر، ایران
سمیرا نوری
دانشجوی دکتری ریاضی محض، دانشگاه تحصیلات تکمیلی زنجان/ آموزش و پرورش، ابهر، ایران