آموزش آنلاین بر تکنیک های نوین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_389

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404

چکیده مقاله:

آموزش آنلاین به عنوان یک رویکرد نوین و کارآمد در فرآیند یادگیری و تدریس، به طور چشم گیری در دو دهه اخیر رشد کرده است. با پیشرفت های فناوری و گسترش دسترسی به اینترنت، بسترهای مختلفی برای ارائه آموزش های آنلاین به وجود آمده اند که به یادگیرندگان این امکان را می دهند تا به منابع آموزشی متنوع و با کیفیت دسترسی داشته باشند.این تکنیک به دانش آموزان این اجازه را می دهد که با انجام پروژه های واقعی و حل مسائل دنیای واقعی، توانایی های خود را از طریق عمل بهبود بخشند. این روش به یادگیری عمیق تر کمک می کند و موجب توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله می شود.از طریق ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، معلمان می توانند به یادگیرندگان این امکان را بدهند که به صورت فعال در فرآیند یادگیری مشارکت کنند. این تکنیک شامل فعالیت های گروهی، بحث های آنلاین و نظرسنجی ها می باشد که موجب می شود دانش آموزان بیشتر درگیر شوند و از تجربه هم فکری با دیگران بهره مند شوند.یادگیری شخصی سازی شده به یادگیرندگان این امکان را می دهد که با توجه به نیازها، علایق و سرعت یادگیری خود، برنامه های آموزی خود را انتخاب کنند. این رویکرد با استفاده از تحلیل داده ها و هوش مصنوعی به معلمان کمک می کند تا پیشرفت یادگیرندگان را رصد کرده و محتوای آموزشی مناسبی ارائه دهند

نویسندگان

فائزه کمالزئی

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر

امین ملازهی

دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی گروه علوم تربیتی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، ایرانشهر