بررسی چالش ها و فرصت های کلاس های درس چند پایه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_370

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404

چکیده مقاله:

بررسی چالش ها و فرصت های کلاس های چندپایه با هدف ارائه راهکارهای عملی برای بهبود کیفیت آموزش در این محیط ها، به ویژه در مناطق روستایی و محروم که تشکیل این کلاس ها به دلایل جغرافیایی، جمعیتی و اقتصادی اجتناب ناپذیر است همچنین، تاکید بر نقش این کلاس ها در تقویت مهارت های اجتماعی و یادگیری مشارکتی دانش آموزان از اهداف کلیدی این پژوهش ها محسوب می شود .روش پژوهش حاضرتوصیفی-تحلیلی بوده برپایه عوامل موثر بر روش های تدریس و مدیریت کلاس های چندپایه از دیدگاه معلمان می باشد.نتایج نشان داد که کلاس های چند پایه موجب تقویت یادگیری مشارکتی، پرورش مهارت های اجتماعی، شده، به دلیل ایجاد محیطی پویا و تقویت مهارت های زندگی، مدارس زندگی نامیده می شوند ،بهبود کیفیت این کلاس ها مستلزم همکاری معلمان، سیاست گذاران و خانواده ها است.

نویسندگان

اکرم آقایارلو

لیسانس علوم تربیتی،دانشگاه پیام نورخوی