بررسی سلامت روان معلم با سلامت روان دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی امکان پیش بینی سلامت روان معلمان بر اساس وضعیت سلامت روان دانش آموزان صورت گرفته است. با توجه به پیوند عاطفی، شناختی و رفتاری میان معلمان و دانش آموزان، شناخت این رابطه می تواند به بهبود محیط آموزشی و ارتقاء کیفیت یادگیری منجر شود. نتایج نشان داد که سلامت روان دانش آموزان (به ویژه اضطراب و تعاملات اجتماعی) پیش بینی کننده معناداری برای ابعاد سلامت روان معلمان است. همچنین، محیط کلاس های با سلامت روان بالاتر در دانش آموزان، با سطوح استرس پایین تر در معلمان همراه بود.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، معلم ، دانش آموز.