نقش تربیت در رشد فردی واجتماعی دانشآموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی جامع نقش تربیت و آموزش در رشد فردی و اجتماعی دانشآموزان انجام شده ست. اهمیت روزافزون آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین نهادهای تاثیرگذار بر شخصیتسازی و جامعهپذیری کودکان و نوجوانان، ضرورت پرداختن به این موضوع را دوچندان میسازد برای دستیابی به اهداف این پژوهش، از رویکرد توصیفی-تحلیلی استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که یافتهها حاکی از آن است که نظام آموزشی در صورتی که بر پایه ارزشهای انسانی، احترام متقابل، مشارکتجویی و عدالت آموزشی طراحی شود، میتواند بستر مناسبی برای رشد همهجانبه دانشآموزان فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

مسئولیتپذیری ، تعامل اجتماعی ، نقش مربی ، محتوای آموزشی