چگونه توانستیم یادگیری نماز را در دانش آموزان تثبیت کنیم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 176

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_237

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه و اقدام پژوهی تثبیت و یادگیری نماز در دانش آموزان است که کارهای ذیل انجام شد:اول پرورش ریشه های فطری و احساسات مذهبی بچه ها و بعد با استفاده از مدل گروه بندی دانش آموزان و استفاده از تدریس گروه همیار و تشویق دانش آموزان که نماز یاد گرفتند و تشویق کسانی که به هم گروه خود نماز یاد دادند وتشویق کامل گروهی که نماز زودتر از بقیه گروه ها نماز یاد گرفتند باعث شد که تمام دانش –آموزان کلاس پنجم نماز یاد بگیرند و نسبت به نماز و نماز جماعت علاقه مند شوند نماز به عنوان ستون دین و یکی از مهم ترین فرایض اسلامی، نقش اساسی در تربیت دینی دانش آموزان دارد. با این حال، برخی از دانش آموزان در یادگیری و تثبیت نماز با مشکلاتی مواجه هستند. این اقدام پژوهی با هدف بررسی چالش های موجود در تثبیت نماز در بین دانش آموزان و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود این وضعیت انجام شده است..

نویسندگان

میثم اسماعیل پورعلی آبادی

کارشناسی مهندسی برق . دانشگاه ارومیه

حامد حسین زاده

کارشناسی حسابداری . دانشگاه: غیرانتفاعی آذرآبادگان

محدثه حسین زاده

کارشناسی معماری . دانشگاه:آزاد ارومیه

الهه حسین زاده

کارشناسی ارشد مکانیک گرایش تبدیل انرژی . دانشگاه ارومیه (نازلو)

هادی حسن زاده

کارشناسی حسابداری . دانشگاه :پیام نور چالدران