تاثیر استفاده از فناوری های دیجیتال بر تمرکز دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 149
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_196
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی تاثیر استفاده از فناوری های دیجیتال بر تمرکز دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با پیشرفت فناوری های دیجیتال و ورود گسترده آن ها به حوزه آموزش، تاثیر این فناوری ها بر تمرکز و عملکرد دانش آموزان موضوعی بسیار مهم و مورد توجه است. استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند تبلت ها، گوشی های هوشمند و کامپیوترها می تواند به بهبود فرآیند یادگیری کمک کند، اما در عین حال ممکن است باعث کاهش تمرکز دانش آموزان به دلیل حواس پرتی های متعدد شود. پژوهش های مختلف نشان می دهند که استفاده ی بیش از حد و بدون مدیریت فناوری های دیجیتال می تواند تمرکز دانش آموزان را مختل کرده و عملکرد تحصیلی آن ها را تحت تاثیر قرار دهد. در مقابل، بهره گیری هوشمندانه و برنامه ریزی شده از فناوری های دیجیتال می تواند به افزایش انگیزه و تمرکز در کلاس درس کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا محمودی
لیسانس الهیات، کرمان، جیرفت
زهرا جمالوندی
لیسانس دینی و عربی، ایلام ، ایلام
نرگس گلی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی، قم، قم
فردوس قیم
لیسانس الهیات، خوزستان، آبادان