اهمیت یادگیری فعال و نقش بازی در یادگیری

بازیهای آموزشی بازیهایی هستند که به صراحت با اهداف آموزشی طراحی شده اند یا دارای ارزش آموزشی اتفاقی یا ثانویه هستند. همه انواع بازیها ممکن است در یک محیط آموزشی مورد استفاده قرار گیرند، با این حال بازیهای آموزشی بازیهایی هستند که برای کمک به افراد در یادگیری موضوعات خاص، گسترش مفاهیم، تقویت توسعه، درک یک رویداد یا فرهنگ تاریخی یا کمک به آنها در یادگیری یک مهارت طراحی شده اند. انواع بازی ها شامل بازی های تخته ای، کارتی و ویدیویی است. از آنجایی که مربیان، دولت ها و والدین به نیاز روانی و مزایایی که بازی در یادگیری دارد پی می برند، این ابزار آموزشیبه جریان اصلی تبدیل شده است. بازیها یک بازی تعاملی هستند که اهداف، قوانین، سازگاری، حل مسئله، تعامل را آموزش می دهند که همه به صورت یک داستان نمایش داده می شوند. آنها نیاز اساسی به یادگیری را با ارائه لذت، مشارکت پرشور، ساختار، انگیزه، ارضای نفس، آدرنالین، خالقیت، تعامل اجتماعی و احساسات در خود بازی در حالی که یادگیری انجام می شود، برآورده می کنند. نقش بازی در یادگیری کودکان، برای دسترسی به مفاهیم جدید و هم چنین مهارت های بیشتر اهمیت زیادی دارد. بازی، آموزشی است که از طریق آن بسیاری از مفاهیم را می توان در اختیار کودکان قرار داد. هم چنین با استفاده از بازی، توجه و علاقه کودکان به یادگیری افزایش یافته و کسالت و یکنواختی را کاهش می دهد. با استفاده از بعضی از بازی ها، کودکان بدون این که متوجه گردند تمرین، تکرار مفاهیم و یادگیری مهارت های پیچیده را آموزش می بینند. به طورکلی، معلمان می توانند با استفاده از بازی به ایجاد ارتباط اجتماعی کمک کرده و مفاهیم شناختی، یادگیری عاطفی و نگرشی را نیز به کودکان آموزش دهند.

کلیدواژه ها:

بازیهای آموزشی ، یادگیری فعال ، کودکان و آموزش