سبک های بهبود عملکرد هنرآموزان رشته برق در مدارس

این مقاله به بررسی سبک های بهبود عملکرد هنرآموزان رشته برق در مدارس می پردازد. با توجه به اهمیت آموزش های فنی و حرفه ای در تربیت نیروی کار ماهر، شناسایی و تحلیل سبک های مختلف آموزشی می تواند به ارتقاء کیفیت یادگیری و افزایش مهارت های عملی دانش آموزان کمک کند. در این راستا، روش های مختلف آموزشی شامل یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری مشارکتی و آموزش مبتنی بر فناوری بررسی خواهند شد. نتایج این تحقیق می تواند راهکارهای موثری برای بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری در رشته برق ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

هنرآموزان ، رشته برق ، بهبود عملکرد