هوش عاطفی در آموزش: کلید موفقیت معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2206
تاریخ نمایه سازی: 2 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هوش عاطفی (EI) به توانایی شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران اشاره دارد و در زمینه اموزش به عنوان عاملی کلیدی برای موفقیت معلمان شناخته می شود. معلمان با برخورداری از هوش عاطفی بالا قادرند ارتباط موثرتری با دانش اموزان برقرار کنند، فضای یادگیری مثبت تری ایجاد کنند و در نهایت به بهبود عملکرد تحصیلی دانش اموزان کمک کنند. این مقاله به بررسی نقش هوش عاطفی در فرایند تدریس و یادگیری پرداخته و اهمیت توسعه این مهارت ها برای معلمان را مورد تاکید قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فروغ کیاء
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
حسین مقدم راد
کارشناسی ارشد تربیت بدنی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز
خدیجه تازیکی بالا جلینی
کارشناسی تربیت بدنی،دانشگاه فرهنگیان گرگان
فاطمه طهماسبی یساولی
کارشناسی ارشد روانشناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
راضیه تازیکی بالا جلینی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر