تحلیل تطبیقی چالش های مدارس اسلامی در شهر تهران طی دوره پهلوی دوم؛ مطالعه موردی چهار مدرسه دینی–فرهنگی

در دوران پهلوی دوم، همزمان با گسترش نظام آموزشی مدرن، مجموعه ای از مدارس اسلامی با محوریت تعلیم دینی و فرهنگی، در تهران شکل گرفتند. این مدارس در مواجهه با سیاست های فرهنگی حکومت پهلوی، با چالش هایی جدی روبه رو بودند. پژوهش حاضر با رویکردی تطبیقی، به بررسی مهم ترین چالش های چهار مدرسه اسلامی شاخص در تهران (از جمله مدارس جامعه تعلیمات اسلامی، رفاه، علوی و کمال) می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که این مدارس با موانعی همچون فشارهای امنیتی، محدودیت های قانونی، سیاست های فرهنگی سکولار و تلاش برای حفظ استقلال آموزشی مواجه بودند، و در عین حال نقش موثری در تربیت نیروهای مذهبی و انقلابی ایفا کردند. روش تحقیق کیفی و مبتنی بر تحلیل منابع اسنادی و تاریخی است.

کلیدواژه ها:

مدارس اسلامی ، پهلوی دوم ، تحولات آموزشی ، چالش های سیاسی امنیتی