نقش آموزش ریاضی در توسعه مهارت های زندگی دانش آموزان

آموزش ریاضی از طریق تقویت «تفکر منطقی»، «حل مسئله»، «خلاقیت»، «مهارت های تحلیلی» و «مهارت های ارتباطی» به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های اساسی زندگی را کسب کنند با حل مسائل ریاضی و درگیر شدن در فعالیت های گروهی، دانش آموزان می آموزند چگونه راه حل های عملی و خلاقانه بیابند، استدلال کنند و در محیطی مشارکتی با دیگران تعامل داشته باشند با پیشرفت علم و فناوری، هدف اصلی آموزش، کسب دانش ها و مهارت هایی است که به دانش آموزان امکان می دهد دستاوردهای علم و فناوری را در زندگی خود به کار گیرند و مسائل زندگی خود را به روش های علمی حل کنند (امیراحمدی و همکاران، ۱۳۹۱، ۹۵-۸۶.)ظهوری زنگنه (۱۳۷۸) بیان می کند: برای تربیت انسان های رشد یافته، باید شیوه ای از تعلیم و تربیت به کار گرفته شود که حاصل آن افرادی باشند که از مهارت های استدلال کردن، آزادی انتخاب، استقلال در تصمیم گیری و مسئولیت پذیری برخوردار باشند؛ به طوری که حتی مبارزه با بی سوادی، مستلزم یاد دادن حداقلی از سواد ریاضی به شهروندان، متناسب با نیاز افراد یا مشاغل باشد.

کلیدواژه ها:

علم و فناوری ، آموزش ریاضی ، تعلیم و تربیت ، مهارت های زندگی