بررسی کفایت ادبی مجموعه فیلسوف کوچک

داستانها محرکهای قابل تاملی برای اجرای برنامه فبک هستند؛ اما نه هر داستانی. داستان هایی که کفایت ادبی و فلسفی و روان شناختی برای استفاده در فبک را داشته باشند. کفایت ادبی یعنی اینکه داستان، از نظر مولفه های ادبی مثل عناصر داستان، غنی باشد و متناسب با هدف فبک یعنی فلسفیدن نوشته شده باشد. صاحب نظران این حوزه به تفصیل، این کفایت ها را بررسی کرده اند. یکی از مولفه هایی که در کنار غنای ادبی در نظر گرفته می شود تصویر است که مورد بحث بین نظریه پردازان فبک است؛ بعضی ها مخالف استفاده از تصاویر در داستان های فبک و بعضی مثل کم و وارتنبرگ موافق استفاده از آن در چارچوب هستند. در این پژوهش بر آنیم تا با بررسی کفایت ادبی و مولفه های داستانی فبک در مجموعه فیلسوف کوچک نوشته شینسوکه یوشی تکه به این سواالت پاسخ دهیم که آیا مجموعه فیلسوف کوچک، کفایت ادبی دارد؟ و کارکرد تصاویر در این مجموعه در راستای اهداف فبک است؟ برای پاسخ به این سواالت از روش تحلیلی توصیفی استفاده شد؛ یعنی ابتدا منابع نظری مطالعه و سپس داستان های پیکره تحقیق بررسی و تحلیل شد. در نهایت با تطبیق منابع نظری بر پیکره تحقیق و مقایسه آنها، نتایجی به دست آمد که خواهیم دید.

کلیدواژه ها:

فبک ، کفایت ادبی ، متن و تصویر ، یوشی تکه