آموزش روش های مطالعه به دانش آموزان: ضرورت و روش ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_4091

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

آموزش روش های مطالعه به دانش آموزان یکی از اساسی ترین و کلیدی ترین مهارت های یادگیری است که می تواند تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی و ارتقای کیفیت یادگیری آن ها داشته باشد. با توجه به افزایش حجم مطالب آموزشی و نیاز به یادگیری موثر، آشنایی دانش آموزان با روش های مطالعه مناسب و کارآمد به عنوان یک ضرورت آموزشی مطرح می شود. تحقیقات نشان می دهد که بسیاری از دانش آموزان به دلیل عدم آگاهی از روش های صحیح مطالعه، با مشکلاتی در یادگیری و حفظ اطلاعات مواجه هستند. این مشکلات می تواند منجر به کاهش انگیزه، افت تحصیلی و نارضایتی از فرآیند یادگیری شود. بنابراین، آموزش روش های مطالعه مناسب نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند، بلکه می تواند به افزایش اعتماد به نفس و تقویت مهارت های خودآموزی در دانش آموزان منجر شود. در این راستا، معلمان و مربیان باید به عنوان تسهیل کنندگان این فرآیند، با معرفی و آموزش روش های مختلف مطالعه، مانند یادداشت برداری، خلاصه نویسی، تکنیک های مرور و استفاده از ابزارهای دیجیتال، به دانش آموزان کمک کنند تا روش هایی را پیدا کنند که برای سبک یادگیری آن ها مناسب تر است.این مقاله بر اساس روش تحقیق کتابخانه ای و مروری بر منابع موجود در زمینه آموزش روش های مطالعه به دانش آموزان تدوین شده است. به طور کلی، این مقاله به دنبال تبیین اهمیت آموزش روش های مطالعه و ارائه راهکارهای عملی برای پیاده سازی آن در مدارس و محیط های آموزشی است.

نویسندگان

عسل عزمی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد

هدیه کویره

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره ،دانشگاه فرهنگیان پردیس ثامن الحجج

عارفه سادات صداقت

دانشجوی کارشناسی امور تربیتی،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد

مریم غفوریان

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد