بررسی اختلالات خلقی در کودکان مبتلا به سندروم واردنبرگ و تاثیر مداخلات روانشناختی بر بهبود وضع ی ت روانی و اجتماع ی آنها

کودکان مبتلا به سندروم واردنبرگ به دلیل محدودیت های جسمانی و اجتماعی با چالش های متعدد ی در زندگی روزمره مواجه هستند. این چالش ها موجب ایجاد اختلالات خلقی می شوند که در صورت عدم مدیریت صحیح، ممکن است به مشکلات بیشتری در زمینه های تحصیلی، اجتماعی و روانی منجر شوند. لذا، بررسی دقیق این اختلالات و ارزیابی تاثیر مداخلات روانشناخت ی برا ی بهبود وضعیت این کودکان ضروری است. این پژوهش با هدف شناسایی و مدیریت اختلالات خلقی در کودکان مبتلا به سندروم واردنبرگ انجام می شود. این تحقیق می تواند به توسعه روش های مداخله ای موثرتر و بهبود وضعیت روانی و اجتماعی این کودکان کمک کند. همچنین، این پژوهش می تواند به افزایش آگاهی والدین، معلمان و متخصصان در زمینه نیازهای ویژه این کودکان کمک کند.

کلیدواژه ها:

سندروم واردنبرگ ، اختلالات خلقی ، مداخلات روانشناختی ، تعاملات اجتماعی ، درمان شناختی-رفتاری