رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد می باشد. تحقیق حاضر بر حسب هدف در دسته تحقیقات کاربردی قرار دارد، چون از نتایج این تحقیق سازمانها میتوانند بهره ببرند، همچنین بر حسب روش گردآوری داده ها در دسته تحقیقات توصیفی میباشد. در تحقیق حاضر چون از ابزار پرسشنامه استفاده شده است لذا تحقیق بر حسب روش در دسته تحقیقات پیمایشی (میدانی) قرار می گیرد. جامعه آماری تحقیق عبارت است از کلیه کارکنان شهرداری اسدآباد به تعداد ۱۹۴ نفر می باشد. نمونه این تحقیق با استفاده از جدول مورگان برای کارکنان ۱۲۳ نفر بوده است. ابزار اندازه گیری برای این تحقیق عبارت بود از پرسشنامه های استاندارد وفاداری سازمانی الیور، ۲۰۱۷، یادگیری سازمانی هوبر، ۱۹۹۹ و سلامت سازمانی الب ۲۰۰۳، که جمعا ۴۲ دارای سوال میباشند. پایایی پرسشنامه پس از جمع آوری داده ها بیش از مقدار ۷۰/۰ میباشد لذا از پایایی خوبی برخوردار می باشند. در این پژوهش از سه فرضیه اصلی استفاده شده است که کلیه فرضیات در سطح معناداری ۹۵/۰ سنجیده شده و مورد تایید قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل دادههای تحقیق از نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۲۴ استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داده شد که بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی در شهرداری اسدآباد رابطه معناداری وجود داشته است. بین یادگیری سازمانی با وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد رابطه معناداری وجود داشته است.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، سلامت سازمانی ، وفاداری سازمانی ، شهرداری اسدآباد