فناوری متاورس در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SENACONF13_033

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

امروزه فناوری نقش مهم در آموزش ایجاد کرده است و می توان آن را یکی از ملاک های تغییر و نوآوری در مدارس به شمار آورد؛ با ورود فناوری به حوزه ی آموزش و یادگیری بستر آموزش نسبت به گذشته تفاوت اساسی پیدا کرد و باعث گردید تا امروزه شاهد تحولات اساسی باشیم که یکی از آن ها متاورس است که به وسیله ی آن می توان جریان آموزش را به بصورت سودمند تر از طریق محیط سه بعدی یا به بیان دیگر محیط مجازی به فراگیران آموخت تا دانش آموزان بصورت مجازی در محیط آموزش و یادگیری حضور پیدا کنند و در فرآیند آموزش مشارکت داشته باشند؛ متاورس این مزیت را ایجاد کرده است تا فراگیران بصورت آموزش از راه دور در محیط مجازی در کلاس درس مشارکت داشته باشند و به این ترتیب فاصله ها معنایی نخواهد داشت و از این نوآوری می توان علاوه بر آموزش در سایر عرصه ها نیز استفاده کرد. این پژوهش به روش کتابخانه ای و با مطالعه منابع مختلف در قالب مقالات مروری انجام شده است و نویسندگان داشتند تا ضمن تشریح متاورس و محاسن آن در آموزش از آن به عنوان یک نوآوری در آموزش یاد این مقاله سعی کنند.

نویسندگان

روح الله رحیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد میبد

محمد رضا ملا حسینی اردکانی

دانشگاه آزاد میبد