فناوری متاورس در آموزش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SENACONF13_033
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404
چکیده مقاله:
امروزه فناوری نقش مهم در آموزش ایجاد کرده است و می توان آن را یکی از ملاک های تغییر و نوآوری در مدارس به شمار آورد؛ با ورود فناوری به حوزه ی آموزش و یادگیری بستر آموزش نسبت به گذشته تفاوت اساسی پیدا کرد و باعث گردید تا امروزه شاهد تحولات اساسی باشیم که یکی از آن ها متاورس است که به وسیله ی آن می توان جریان آموزش را به بصورت سودمند تر از طریق محیط سه بعدی یا به بیان دیگر محیط مجازی به فراگیران آموخت تا دانش آموزان بصورت مجازی در محیط آموزش و یادگیری حضور پیدا کنند و در فرآیند آموزش مشارکت داشته باشند؛ متاورس این مزیت را ایجاد کرده است تا فراگیران بصورت آموزش از راه دور در محیط مجازی در کلاس درس مشارکت داشته باشند و به این ترتیب فاصله ها معنایی نخواهد داشت و از این نوآوری می توان علاوه بر آموزش در سایر عرصه ها نیز استفاده کرد. این پژوهش به روش کتابخانه ای و با مطالعه منابع مختلف در قالب مقالات مروری انجام شده است و نویسندگان داشتند تا ضمن تشریح متاورس و محاسن آن در آموزش از آن به عنوان یک نوآوری در آموزش یاد این مقاله سعی کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح الله رحیمی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد میبد
محمد رضا ملا حسینی اردکانی
دانشگاه آزاد میبد