عوامل موثر بر کاهش هراس اجتماعی دختران معلول جسمی حرکتی

موضوع کاهش هراس اجتماعی در دختران دارای ناتوانی جسمی و حرکتی از آن جهت حائز اهمیت است که با توجه به همزیستی و تقدم این اختلال بر سایر اختلالات روانی به طور عام و اختلالات عاطفی به طور خاص، شناخت، درمان و پیشگیری از این اختلال می تواند در شناخت و درمان اختلالاتی مانند افسردگی و غیره که همبودی بالایی با این اختلال دارند کمک کننده باشد. بنابراین، هدف این مقاله بررسی عوامل موثر بر کاهش هراس اجتماعی در دختران دارای ناتوانی جسمی و حرکتی است. در این راستا، با استفاده از روش کتابخانه ای و روش توصیفی، مدل های علت شناختی هراس اجتماعی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. مطالعات نشان داده اند که اکثر مدل های علت شناختی فعلی برای اختلال هراس اجتماعی اغلب یکپارچه بوده اند. این پیشرفت ها بر درمان های جدید اختلال فوبیای اجتماعی تاثیر گذاشته است. مدل های شناختی اغلب بر تداوم اختلال هراس اجتماعی تاکید دارند و کمتر به شکل گیری این اختلال توجه کرده اند. تمرکز اصلی این مدل ها بر اثرات نزدیک مانند سوگیری در قضاوت و حافظه و تفسیر محرک های اجتماعی است. به طور کلی جامعه و نظام آموزشی به سرنوشت فرزندان، رشد و تکامل موفق آنها و جایگاه آنها در جامعه علاقه مند و دغدغه مند هستند و انتظار دارند دانش آموزان در جنبه های مختلف از جمله ابعاد شناختی و کسب مهارت ها و توانایی ها و نیز بعد عاطفی و شخصیتی پیشرفت کنند و سرآمد باشند.

کلیدواژه ها:

هراس اجتماعی ، معلول جسمی حرکتی ، دختران معلول