راهکارهای تربیت فرزندان در عصر دیجیتال

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LQPPC03_036

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

دنیای دیجیتال امروز تاثیرات عمده ای بر زندگی فردی و اجتماعی انسانها به ویژه کودکان و نوجوانان دارد. با گسترش روزافزون فناوری های دیجیتال، سبک زندگی کودکان و نوجوانان دستخوش تغییرات اساسی شده است. استفاده مستمر از رسانه های دیجیتال، ابزارهای هوشمند و شبکه های اجتماعی، علاوه بر فراهم ساختن فرصت هایی همچون دسترسی سریع به اطلاعات و ارتقای مهارت های شناختی، چالش های قابل توجهی را در زمینه سلامت روان، اختلالات خواب، کاهش تعاملات اجتماعی و شکلگیری هویت ایجاد کرده است. این تحولات موجب تغییرات فراوانی در روش های تربیت فرزندان شده است. یکی از اصلی ترین مسائل در تربیت فرزندان در عصر دیجیتال، تاثیرات مثبت و منفی استفاده از فناوری های نوین بر سلامت روانی و جسمانی کودکان است. هوش دیجیتال به مجموعه ای از مهارت ها و آگاهی ها اطلاق می شود که افراد برای استفاده مسئولانه و موثر از فناوری ها به آن نیاز دارند. به طور ویژه، آگاهی از خطرات و تهدیدات دیجیتال می تواند به کودکان کمک کند تا از این تهدیدات جلوگیری کرده و به طور ایمن از فناوری ها استفاده کنند. این مقاله با رویکردی توصیفی-تحلیلی و بر پایه مرور مطالعات و منابع علمی معتبر، به بررسی تاثیرات دوگانه فناوری دیجیتال بر فرآیند تربیت فرزندان پرداخته و راهکارهایی برای مواجهه هوشمندانه با این پدیده ارائه می دهد. در این راستا، نقش محوری والدین، مربیان و نظام آموزشی در آموزش مهارت ها و هوش دیجیتال، ایجاد تعادل میان زندگی آنلاین و آفلاین، و فراهم سازی بسترهای حمایتی برای رشد سالم فرزندان در دنیای دیجیتال، مورد تاکید قرار گرفته است. هدف نهایی پژوهش، ارائه چارچوبی عملی برای بهره برداری از مزایای فناوری در کنار مدیریت تهدیدات آن در مسیر تربیت نسل آینده می باشد. این مقاله به بررسی چالش ها و راهکارهای تربیتی در عصر دیجیتال و ارائه شیوه های موثر برای استفاده بهینه از فناوری ها در تربیت فرزندان می پردازد.

نویسندگان

سحر دانش

دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

علی بنا اسماعیلی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم