تاثیر فضای شاد مدرسه بر انگیزه حضور و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_923
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404
چکیده مقاله:
فضای مدرسه یکی از عوامل محیطی موثر بر انگیزه حضور و یادگیری دانش آموزان ابتدایی است. یک فضای شاد، با رنگ آمیزی مناسب، تعاملات گرم، فعالیت های جذاب و محیط فیزیکی ایمن و دلنشین، می تواند علاوه بر کاهش اضطراب، اشتیاق دانش آموزان برای حضور در کلاس و مشارکت فعال را افزایش دهد. پژوهش های انجام شده در بافت ایران نشان می دهد که مدارس با فضای شاد و تعامل مثبت میان کادر آموزشی و دانش آموزان، نرخ غیبت پایین تر و عملکرد تحصیلی بالاتری دارند. در این فصل، ابعاد گوناگون شادی مدرسه ای و تاثیر آن بر انگیزه تحصیلی با تاکید بر آموزش ابتدایی بررسی شده و راهکارهای عملی برای مدیران و معاونان آموزشی ارائه خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی خوب
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان بهبهان