راهبردهای تحول آفرین آموزشی برای تقویت انگیزش یادگیری و ارتقای دستاوردهای تحصیلی دانش آموزان

انگیزش یادگیری یکی از مولفه های بنیادین در موفقیت تحصیلی و رشد پایدار دانش آموزان محسوب می شود. با توجه به تغییرات گسترده در نظام های آموزشی و ضرورت انطباق با نیازهای عصر جدید، به کارگیری راهبردهای نوین و تحول آفرین آموزشی بیش از پیش اهمیت یافته است. این راهبردها با تاکید بر فعال سازی یادگیری، ارتقای خودکارآمدی، مشارکت اجتماعی و توجه به تفاوت های فردی، بستری را فراهم می کنند که یادگیری به تجربه ای پویا و لذت بخش تبدیل شود. استفاده از شیوه هایی همچون یادگیری مشارکتی، تدریس مبتنی بر پروژه، بهره گیری از فناوری های نوین و تقویت رویکردهای خلاقانه در کلاس درس، می تواند انگیزش درونی دانش آموزان را افزایش داده و در نهایت عملکرد تحصیلی آنان را ارتقا دهد. این مقاله تلاش دارد تا نقش این راهبردها را در پیوند میان انگیزش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بررسی نماید. یافته ها نشان می دهند که طراحی محیط های یادگیری انعطاف پذیر، ایجاد فرصت برای خودابرازی و تمرکز بر پرورش مهارت های زندگی، از جمله عواملی هستند که زمینه ساز موفقیت پایدار دانش آموزان و تقویت سرمایه انسانی در جامعه خواهند بود.واژگان کلیدی:انگیزش یادگیری، راهبردهای آموزشی، پیشرفت تحصیلی