تاثیر هوش مصنوعی و رباتیک در آموزش شیمی

یکی از فناوری های جدید که در زندگی و آموزش و تدریس شیمی می تواند کاربرد زیادی داشته باشد هوش مصنوعی است. هوش مصنوعی با وجودی که مزایای زیادی دارد و می تواند فرایند آموزش را در آینده ای نه چندان دور متحول کند؛ ولی چون ساخته ی دست بشر است هرگز نمی تواند جایگزین کاملی برای تدریس چهره به چهره باشد و مانند دبیر شیمی یا معلم علوم تجربی، نمی تواند رابطه ی متقابل زنده با فراگیر و تجربه ی اجتماعی در روند آموزش، ایجاد کند و بنابراین باید شرایطی فراهم کرد تا از محفوظ بودن اطلاعات و حفظ حریم خصوصی افراد، اطمینان حاصل شود. در پژوهش پیش رو که مطالعه مروری درباره تاثیر هوش مصنوعی و رباتیک در آموزش شیمی است، از آموزش شیمی به روش های سنتی فاصله گرفته و با روش هایی که بر یادگیری اکتشافی استوار است و همچنین به صورت مستقیم علوم تجربی آموزش داده نمی شود و دانش آموزان وادار به تفکر و تحقیق و یافتن جواب پرسش ها می شوند و از تکنولوژی های جدید و هوشمند استفاده می کنند تا یادگیری عمیق تری نسبت به روش سنتی آموزش شیمی اتفاق بیفتد.

کلیدواژه ها:

آموزش شیمی ، هوش مصنوعی ، رباتیک