بررسی مفاهیم شیمی در برنامه درسی علوم چهارم ابتدایی

بررسی کتب درسی در هر نظام آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است به همین منظور پژوهش حاضر به بررسی و تحلیل مباحث و مفاهیم شیمی موجود در کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۴_۱۴۰۳ می پردازد. هدف اصلی این پژوهش کشف تمام اهداف آموزشی شیمی (پیدا و پنهان) در کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی به تفکیک هر فصل است. در کنار مشخص کردن اهداف آموزشی شیمی در کتاب مذکور این پژوهش به بررسی مهارت های لازم برای درک هر مفهوم مطرح شده و ارائه پیشنهاد هایی برای انتقال این مفاهیم به دانش آموزان توسط معلمان می پردازد. نتایج نشان می دهد که مباحث شیمی در این کتاب به صورت ناهمگون توزیع شده و به جز درس های اول و پنجم که به طور اختصاصی به مبانی علم شیمی پرداختند؛ بقیه ی فصول در لایه های پنهان متون و تصاویر، مباحث شیمی را در بردارند. در مجموع همه ی اهداف آموزشی شیمی کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی تقویت کننده مهارت های پایه علوم تجربی هستند که تحقق این اهداف مستلزم کارایی معلمان است.

کلیدواژه ها:

محتوا ، شیمی ، علوم تجربی ، علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی