بررسی نقش فناوری های اطلاعات مدرن در آموزش شیمی به دانش آموزان و ارائه راهکار برای مدارس ایران
محل انتشار: ششین همایش ملی آموزش شیمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHEMCONF06_007
تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1404
چکیده مقاله:
در چشم انداز به سرعت در حال تحول آموزش شیمی، فناوری های اطلاعات مدرن نقشی محوری در دگرگونی روش های تدریس سنتی ایفا می کنند و راهکارهای نوآورانه ای برای جذب دانش آموزان و تسهیل درک عمیق تر مفاهیم پیچیده شیمی ارائه می دهند. این مقاله مروری جامع بر نقش چندوجهی فناوری های اطلاعات مدرن در آموزش شیمی ارائه می دهد که شامل ابزارها، پلتفرم ها و برنامه های کاربردی دیجیتال مختلف می شود. این مقاله با بررسی ادغام شبیه سازی های دیجیتال و آزمایشگاه های مجازی آغاز می شود که دانش آموزان را قادر می سازد تا آزمایش ها را در یک محیط مجازی ایمن و تعاملی انجام دهند و از این طریق مهارت های عملی و درک مفهومی خود را ارتقا دهند. علاوه بر این، استفاده از منابع چندرسانه ای، مانند فیلم ها و انیمیشن های تعاملی، به دلیل اثربخشی آن ها در روشن سازی پدیده های انتزاعی شیمی و تقویت تجربیات یادگیری فعال مورد بررسی قرار می گیرد. در انتها راهکارهایی برای پیاده سازی فناوری های مدرن و دیجیتال جهت آموزش شیمی به دانش آموزان در مدارس ایران ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
آموزش شیمی ، فناوری های اطلاعات مدرن ، پلتفرم های همکاری آنلاین ، سیستم های مدیریت یادگیری ، هوش مصنوعی
نویسندگان
سروین محمدیاقدم
دانشیار گروه شیمی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران